كنت أسأل، دائمًا، عن المعماري السعودي والعمارة السعودية، وتصعب عليّ الإجابة، وتحديد صفات محددة لهذا[المزيد]
الفكرة كانت تركز بشكل عميق في بناء (شخصية تعليمية) معمارية تبتعد من التقليد الأعمى للغرب،[المزيد]
أكدت مرارًا أهمية الارتباط الوثيق بين التعليم العمراني المتطور والأمور التي يجب أن تتوافر في[المزيد]
هناك فجوة كبيرة بين ما يتعلمه معماريونا في الجامعة وبين تراثهم القريب جدًا الذي لم[المزيد]
لقد وجدت أنه من الضروري أن يتطور مفهوم التعليم المعماري كي يحتوي (التراث العمراني) الذي[المزيد]
كنت أفكر بالسير في طريقين متوازيين: أحدهما يتبنى المحافظة على التراث، ويعزز دور المجتمع المحلي[المزيد]
فكرة «تعليم التراث» هذه كانت ركنًا أساسيًا في الوعي العام الذي تشكل داخلي لبناء وعي[المزيد]
الهدف أبعد من مجرد (استعادة التراث) والاحتفاء به، فما نبحث عنه هو تأكيد توارث الثوابت[المزيد]
اقترحت تشكيل لجنة وطنية للمحافظة على التراث العمراني، من مهامها: مراجعة المناهج الدراسية بكليات العمارة.[المزيد]
كما نشكل معماريينا تعليميًا فسوف يشكلون هم عمارتنا ومدننا. فترسيخ مفهوم المحلية المبدعة التي تستمد[المزيد]
