لقد مرت فكرة تأصيل العمارة المحلية في التعليم المعماري بعدة تجارب ومراحل، إذ لم أكتفِ[المزيد]
المقاومة جعلتني أرى أن التعليم المعماري في بلادنا بحاجة إلى مساحات فكرية ونقدية أوسع؛ لأنه[المزيد]
أي تعليم لا يسعى إلى الاكتشاف والتجريب لا يمكن أن يصنع مفكرين وقادة، وكنت أبحث[المزيد]
كنت أستغرب، أحيانًا، وجود مقاومة داخل البيئة التعليمية للفكرة، فقد كان استغرابي مرتبطًا في الأساس[المزيد]
فهم التراث العمراني بالنسبة لي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالثقافة المحلية، ويبتعد من التقليد السطحي، ويثق[المزيد]
أكدت أهمية (وضع برنامج وطني لكليات العمارة والتخطيط بجامعات المملكة لتأصيل العمارة المحلية وتوثيقها، ودراسة[المزيد]
كنت أرى أهمية تعدد وسائل الاتصال وقنوات المعرفة في مجال التعليم المعماري؛ لأن مسألة ربط[المزيد]
إحدى الخطوات المهمة التي تبنيتها في فترة مبكرة في جمعية العمران هي إصدار مجلة متخصصة[المزيد]
الوسيلة الأجدى لتطوير عمران محلي يعتمد على أصالة التراث هي في خلق جيل جديد من[المزيد]
إننا أحوج ما نكون إلى توجيه الانتباه العملي والطاقات الفكرية والحوار المستنير نحو البحث المضمون[المزيد]
